Search results

Records found: 21  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^du_us_cat 0110256 xcla^"
  1. Tam a vtedy! / Eva Fačková .
    In: Múza. ISSN 2644-612X. Bratislava Vysoká škola múzických umení 2021. roč. 3, č. 3 (2021), s. 48-49 .
    article

    article

  2. Národné divadlo patrí k tomu najlepšiemu / Lenka Dzadíková .
    In: Múza. ISSN 2644-612X. Bratislava Vysoká škola múzických umení 2021. roč. 3, č. 3 (2021), s. 65 .
    article

    article

  3. Divadlo za oponou SND / Peter Čanecký .
    In: Múza. ISSN 2644-612X. Bratislava Vysoká škola múzických umení 2021. roč. 3, č. 3 (2021), s. 51-52 .
    article

    article

  4. LV100. Ladislav Vychodil a scéna 20. storočia / Miroslav Daubrava .
    In: Múza. ISSN 2644-612X. Bratislava Vysoká škola múzických umení 2021. roč. 3, č. 3 (2021), s. 72 .
    article

    article

  5. Postavenie divadla – minulosť vs. budúcnosť / Peter Pavlac .
    In: Múza. ISSN 2644-612X. Bratislava Vysoká škola múzických umení 2021. roč. 3, č. 3 (2021), s. 50-51 .
    article

    article

  6. Divadlo je krásna vec / Peter Tilajčík .
    In: Múza. ISSN 2644-612X. Bratislava Vysoká škola múzických umení 2021. roč. 3, č. 3 (2021), s. 52 .
    article

    article

  7. Medzi minulosťou a budúcnosťou Divadelné storočie –⁠ stopy a postoje / Zuzana Spodniaková .
    In: Múza. ISSN 2644-612X. Bratislava Vysoká škola múzických umení 2021. roč. 3, č. 3 (2021), s. 72 .
    article

    article

  8. Ucelený obraz našej divadelnej histórie / Barbora Forkovičová .
    In: Múza. ISSN 2644-612X. Bratislava Vysoká škola múzických umení 2021. roč. 3, č. 3 (2021), s. 60-61 .
    article

    article

  9. Sto rokov slovenského divadla / Roman Polák .
    In: Múza. ISSN 2644-612X. Bratislava Vysoká škola múzických umení 2021. roč. 3, č. 3 (2021), s. 50 .
    article

    article

  10. Rok 2020 mal byť oslavou divadla a jeho tradície / Miroslava Kovářová .
    In: Múza. ISSN 2644-612X. Bratislava Vysoká škola múzických umení 2021. roč. 3, č. 3 (2021), s. 53 .
    article

    article


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.