Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 102  
Váš dotaz: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^du_us_auth 0136781 xcla^"
  1. Tak trochu jiný Richard III. Ale opravdu jen trochu / Klára Škrobánková .
    In: Konkrétne o divadle. ISSN 1337-1800. Bratislava : Divadelný ústav, 2020. roč. 14, č. 4 (2020), s. 38-42 .
    článok

    článok

  2. Shakespeare za 120 minút v Trnave / tasr .
    In: Pravda. ISSN 1335-4051. Roč. 29, č. 98 (27.04.2019), s. 58 .
    článok

    článok

  3. Každá nová generácia si zaslúži nového Kompletného Shakespeara / Lucia Mihálová .
    In: Divadlo - Magazín Divadla Jána Palárika. ISSN 2644-4801. Roč. 1, č. 2 (2019), s. 8-25 .
    článok

    článok

  4. Kým za tvorbou nedávate bodku, tak to má zmysel / Miriam Kičiňová, Martin Čičvák .
    In: Konkrétne o divadle. ISSN 1337-1800. Bratislava : Divadelný ústav, 2018. roč. 12, č. 1 (2018), s. 3-7 .
    článok

    článok

  5. Čiteteľská lahôdka alebo chvála teatrológie / Soňa Šimková .
    In: Konkrétne o divadle. ISSN 1337-1800. Bratislava : Divadelný ústav, 2018. roč. 12, č. 1 (2018), s.50-53 .
    článok

    článok

  6. Shakespeare v pohybe k súčasníkom / Monika Čertezni .
    In: Konkrétne o divadle. ISSN 1337-1800. Bratislava : Divadelný ústav, 2018. roč. 12, č. 1 (2018), s. 41-45 .
    článok

    článok

  7. Shakespeare: Sonety 2016 / Nina Jassingerová .
    In: Sme. Roč. 25, č. 273 (28.11.2017), s. 11 .
    článok

    článok

  8. Renesančné motívy v Shakespearovských scénografiách Jozefa Cillera / Dagmar Inštitorisová .
    In: Slovenské divadlo. ISSN 0037-699X. Roč. 65, č. 1 (2017), s. 22-31 .
    článok

    článok

  9. Hamlet: V lese lamp hledá se vrah / Lenka Dombrovská .
    In: Týden. Roč. 24, č. 30 (17.7.2017), s. 68 .
    článok

    článok

  10. Slovenský Shakespeare v Americkom exile / Matúš Marcinčin .
    In: Slovenské divadlo. ISSN 0037-699X. Roč. 65, č. 1 (2017), s. 4-21 .
    článok

    článok


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.